مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (س)شهرستان اردکان

یا زهرا (س)
|خانه|تماس |ورود
کلام امام
ارسال شده در 28 اردیبهشت 1398 توسط فاطمه ابراهیمیان در پژوهش, عقاید

 [طلاب] شما با ورود به حوزه‌های علمیه خود را به فقه اسلام، رسول اکرم و قرآن کریم مرتبط ساخته‌اید، اگر عمل زشتی مرتکب شدید به آن حضرت بر‌می خورد، بر ایشان گران می‌آید؛ ممکن است خدای نخواسته شما را نفرین کند. راضی نشوید که رسول خدا(ص) و ائمه اطهار -علیهم السلام- نگران و محزون گردند.

جهاد اکبر امام خمینی(ره) ص 29

نظر دهید »
روز معلم گرامی باد
ارسال شده در 17 اردیبهشت 1398 توسط فاطمه ابراهیمیان در مناسبت ها, عقاید

نظر دهید »
رمز ماندگاری شهید مطهری
ارسال شده در 17 اردیبهشت 1398 توسط فاطمه ابراهیمیان در پژوهش, عقاید

سخنرانی مقام معظم رهبری 1389/2/15

علت اینکه بعد از گذشت سی سال از شهادت آن استاد و با وجود پیشرفتهای گوناگون، هنوز آثار شهید مطهری پاسخگوی بسیاری از نیازهای امروز است، اخلاص آن مرد یزرگ است. هر گاه یک فکر عمیق با اخلاص همراه شود، خداوند برکتی به آن اندیشه می‌دهد که همچون ذخیره‌ی تمام نشدنی برای جامعه باقی بماند و آثار شهید مطهری اینگونه هستند.

 

مطهری عبادت رمز ماندگاری
نظر دهید »
شاگرد استاد
ارسال شده در 17 اردیبهشت 1398 توسط فاطمه ابراهیمیان در پژوهش, عقاید

من خودم را شاگرد آقای مطهری می‌دانم. به ایشان گفتم من شاگرد شما هستم. تعجب کرد و گفت: شما پیش بنده درس نخوانده اید. حقیقتا هم بنده پیش استاد مطهری درس نخوانده‌ام، اما یکی از عناصری که بنیه اصلی فکر اسلامی من را پایه‌گذاری کرده است، سخنرانی‌های استاد مطهری است.

نظر دهید »
تمدید فراخوان
ارسال شده در 17 اردیبهشت 1398 توسط فاطمه ابراهیمیان در عقاید

سلام . به استحضار می رسانم که فراخوان مقاله مناجات و صلوات شعبانیه تا تاریخ 25 اردیبهشت تمدید شد.

نظر دهید »
فراخوان مقاله
ارسال شده در 2 اردیبهشت 1398 توسط فاطمه ابراهیمیان در پژوهش, عقاید

مناجات شعبانیه در قالب پژوهش

نظر دهید »
تبریک اعیاد شعبانیه
ارسال شده در 19 فروردین 1398 توسط فاطمه ابراهیمیان در عقاید

حلول ماه شعبان

و فراررسیدن اعیاد این ماه

بر تمامی عاشقان ولایت مبارک.

نظر دهید »
حدیث
ارسال شده در 30 آبان 1397 توسط فاطمه ابراهیمیان در حدیث, عقاید

امام علی (علیه السلام)می فرمایند:
آنچه اطراف غذا و سفره می ریزد ،جمع کنید و بخورید که همانا هر کس آنها را به قصد شفا میل نماید به اذن حق تعالی شفای تمام دردهای او خواهد شد.
اختصاص شیخ مفید،ص 189

نظر دهید »
ضرورت مطالعه کتب شهید مطهری
ارسال شده در 30 آبان 1397 توسط فاطمه ابراهیمیان در پژوهش, عقاید

ضرورت مطالعه آثار شهید مرتضی مطهری:
الف) جامعیت مطالب:
موضوعات کتابهای شهید
1- تفسیر (14 جلد آشنایی با قران)
2- اخلاقی(گفتارهایی در اخلاق اسلامی،حکمت ها و اندرزها، آزادی معنوی،ده گفتار،بیست گفتار)
3- تاریخی(جاذبه و دافعه،سیره نبوی، سیره ائمه، نهضت های اسلامی، خدمات متقابل ایران و اسلام )
4- اجتماعی(ده گفتار، احیای تفکر اسلامی)
5- سیاسی(آینده انقلاب اسلامی، درآمدی بر حکومت اسلامی)
6- اعتقادی(انسان و ایمان، امامت و رهبری،نبوت، خاتمیت،عدل الهی، انسان و سرنوشت)
7- زنان(حجاب،اخلاق جنسی، زن و مسائل سیاسی- قضائی)
ب)مورد اعتماد و اطمینان بودن آثار
ج)بیان شیوا و روان استاد
د)انس با شخصیت خود مطهری
ه)منابع اصیل شهید مطهری

نظر دهید »
معرفی کتاب
ارسال شده در 30 آبان 1397 توسط فاطمه ابراهیمیان در شهداء, عقاید

 

کتاب

 

کتاب «مجموعه بینش و نیایش»

نویسنده:مصطفی چمران ؛ ناشر:دفتر نشر فرهنگ اسلامی
این کتاب شامل یک مقاله و متن یک سخنرانی از راز و نیازهای عاشقانه دکتر مصطفی چمران است.از جمله نیایش های همیشه خواندنی و پرسوز سردار رشید آخرین یادداشت مناجاتی قبل از شهادت در ماشین نوشته است.او در این یادداشت از تک تک اعضا و جوارح خود عذرخواهی کرده و حلالیت می طلبد و به آنها مژده می دهد که تا لحظاتی دیگر به آرامشی ابدی می رسد.

نظر دهید »
معرفی کتاب
ارسال شده در 30 آبان 1397 توسط فاطمه ابراهیمیان در شهداء, عقاید

کتاب«کنار رود خین» یادداشت های روزانه یک مادر

نویسنده:اشرف السادات مساوات(سیستانی) ،ناشر:سوره مهر، تعداد صفحات:132.

مهرداد سیستانی دانش آموز سال سوم یکی از دبیرستان های تهران است که در اردیبهشت1361 به جبهه می رود و دیگر خبری از او نمی شود.مادر شهید از جستجوی بیمارستان ها گرفته تا سرزدن به سردخانه ها و پزشک قانونی و هرکاری که به ذهنش می رسد انجام می دهد تا جگرگوشه اش را بیابد.خانم مساوات با بیان گیرا و آکنده از احساس مادرانه به بیان خاطرات این سالها می پردازد.

 

نظر دهید »
ماه محرم
ارسال شده در 21 شهریور 1397 توسط فاطمه ابراهیمیان در سایر, عقاید

فرا رسیدن ایام سوگواری

 

اباعبدالله

 

حسین (علیه السلام)تسلیت باد.

نظر دهید »
حدیث پژوهشی
ارسال شده در 27 مرداد 1397 توسط فاطمه ابراهیمیان در پژوهش, حدیث

الامام الباقر(علیه السلام) تذاکر العلم دراسة و الدراسة صلاة حسنة

 

مذاکره علم، خود،نوعی تحقیق و پژوهش است و تحقیق و پژوهش «ارزش» نماز نیکو را دارد.

 

نظر دهید »
جواب شبهه
ارسال شده در 17 مرداد 1397 توسط فاطمه ابراهیمیان در عقاید

جواب  یک سوال از شهید مطهری

سوال : آیا در آیات قران نامی از اهل بیت آمده است یا نه؟

جواب:

مطلبی که واقعا رمز آور مانند است این است که به طور کلی در قرآن آیاتی که در مورد اهل بیت پیغمبر است و مخصوصا آیاتی که لااقلاز نظر ما شیعیان در مورد امیر المومنین است ،یک وضع خاصی دارد ولی گویی یک کوششی هست که این مطلب در لابلای مطالب دیگر یا در ضمن مطلب دیگری گفته شود و از آن گذشته شود.

کتاب امامت و رهبری،ص 116

 

نظر دهید »
اعتبار کتب حدیثی
ارسال شده در 30 تیر 1397 توسط فاطمه ابراهیمیان در پژوهش

وقتی یک کار علمی می خواهیم انجام بدهیم اولین کار بعد از انتخاب موضوع این هست که به سراغ کتابها بریم ،حال برای یک کار علمی که در زمینه روایت هست، اعتبار کتب روایی خیلی مهم است که روایت را از کدام کتاب روایی انتخاب کنیم و از لحاظ سند معتبر تر می باشد.

باید دانست که از میان کتب روایی ،روایاتی که در کتاب کافی ،وسائل الشیعه،بحار الانوار ،میزان الحکمه هست به همین ترتیب معتبر می باشد.

توجه

شاید یک نفر حدیثی را از کتاب تفسیر المیزان دید و خواست آن را در کار علمی خود ارجاع بدهد، باید دانست ارجاع آن حدیث به کتاب تفسیر المیزان درست نیست ،زیرا آن کتاب ،یک کتاب تفسیری است. باید روایت را از کتاب روایی استخراج کرد.

نظر دهید »
حدیث
ارسال شده در 30 تیر 1397 توسط فاطمه ابراهیمیان در حدیث

پیامبر اکرم(صلی الله علیه و آله و سلم)فرمودند:

طالب العلم محفوف بعنایه الله

عنایت خداوند جویای دانش را فرا گرفته است.

حکمت نامه پیامبر اعظم(س)ج1،ص313،ح309

نظر دهید »
پژوهش در لسان روایات
ارسال شده در 30 تیر 1397 توسط فاطمه ابراهیمیان در پژوهش, حدیث

پیامبر خدا(صلی الله علیه و آله و سلم)می فرمایند:

من کتب عنی علما او حدیثا یزل یکتب له الاجر ما بقی ذلک العلم و الحدیث؛

هر کس دانشی یا حدیثی از من بنویسد تا آن دانش و حدیث باقی است، برایش اجر نوشته شود.

کنز العمال:28951

 

 

نظر دهید »
چگونگی نوشتن رزومه علمی
ارسال شده در 6 تیر 1397 توسط فاطمه ابراهیمیان در پژوهش

هرفرد دیپلمه بعد از وارد شدن  به مراکز علمی وارد  می تواند یک روزمه یا بهتر بگم یک زندگینامه علمی از خودش داشته باشد .

چطور یک رزومه علمی برای خود داشته باشیم؟

رزومه ها قسمت های مختلف دارد که مهمترین قسمت های رزومه علمی را در این جا آموزش می دهیم.

رزومه علمی حتما باید سه قسمت داشته باشد:اطلاعات شخصی، سوابق آموزشی و سوابق علمی – پژوهشی.

در قسمت سوابق شخصی، فرد باید اطلاعات عمومی خود را وارد کند.

اطلاعات شخصی

نام و نام خانوادگی:                        نام پدر:                             تاریخ تولد:                      شماره شناسنامه:                       

 کد ملی:                                     وضعیت تاهل:                     تعداد فرزندان                  مذهب:                   

 آدرس الکترونیکی:                                                                  تلفن ثابت:                   تلفن همراه

 

 


فرد درقسمت سوابق آموزشی  باید تمام تحصیلاتی که کسب کرده از دوره راهنمایی ،متوسطه و دانشگاه و حوزه در سطوح مختلف آن را بنویسند.  

سوابق آموزشی

 

 

فرد در قسمت سوابق علمی - پژوهشی باید آثار علمی – پژوهشی که تا زمان حاضر در مراکز علمی منتشره شده را ثبت کند و همچنین آثاری که در جشنواره ها و همایش ها حائز رتبه شده را بنویسد.

سوابق علمی- پژوهشی

 

 

 افرادی که دارای سابقه کارهای فرهنگی هستند، می توانند جدولی برای سوابق فرهنگی خود داشته باشند.

سوابق فرهنگی

 

 

فرد در پایان رزومه خود می تواند سلایق اموری که می توانند انجام دهند را یادداشت کنند که این مورد برای رزومه های علمی نمی باشد؛ ولی نوشتن این قسمت برای  رزومه هایی که شخص می خواهد برای کار در شرکت یا ارگانی ثبت نام کند بنویسد.

 

 

رزومه آثار پژوهشی
نظر دهید »
آفت پژوهش
ارسال شده در 4 تیر 1397 توسط فاطمه ابراهیمیان در پژوهش

 

نه هر که چهره برافروخت،دلبری داند        نه هر که آینه سازد، سکندری داند

هزار نکته باریکتر زمو اینجاست              نه هر که سر بتراشد، قلندری داند

اگه کسی بخواهد مقاله علمی یا پایان نامه بنویسد اولین مساله بعد از انتخاب موضوع، این است که از چندمنبع باید استفاده کند.

سوال:

آیا هرچه منابع در اثر تحقیقی بیشتر باشد بهتر است و اثر قوی می باشد؟ و منبع کم ضعف اثر علمی را می رساند؟

جواب:

یکی از آفات پژوهش در کشور ما همین مسئله است که اثر قوی علمی را آن اثری می داند که نویسنده در پایان مطالبش منابع زیاد ذکر کرده باشد.در حالی که باید یک اثر علمی  شاخصه های پژوهشی  را داشته باشد که از جمله آن ،نگرش به منابع بسیار مرتبط با بحث است.

ممکن است کسی موضوعی را انتخاب کرده ؛اما منابع آن کم است یا گذشتگان یا معاصران بدان کم پرداخته اند و یا اگر پرداخته شده اثرشان باقی نمانده یا توسط غربی ها به سرقت رفته است. ارزش واقعی یک اثر علمی به این است که فکر نو و تازه ای را ابداع یا غلط رایجی را امحاء نموده باشد.

پس برای از بین بردن این نگرش ،افراد تک تک نگاه خود را اصلاح کنند تا زمانی برسد که از مصادیق ارزش گذاری کتب و مقالات و پایان نامه ها و طرح های پژوهشی تکثیر منابع نباشد.

(برگرفته از کتاب آفات پژوهش از محمدعلی نجفی ،دارالتفسیر،ص56)

 

افت پژوهش، منابع،پژوهش
نظر دهید »
زندگینامه شهید فیض
ارسال شده در 3 تیر 1397 توسط فاطمه ابراهیمیان در شهداء

با سردار  شهید حاج سید حسین فیض  اردکانی بیشتر آشنا شویم.

نظر دهید »
کبوتری در آسمان شهر اردکان
ارسال شده در 3 تیر 1397 توسط فاطمه ابراهیمیان در شهداء

سلام

خردادماه 97 سردار بیدار از میان مردم اردکان پرواز کرد.

نظر دهید »
اهمیت دادن به خواندن نماز دیگران
ارسال شده در 3 تیر 1397 توسط فاطمه ابراهیمیان در احکام

 

بیدار کردن افراد خانواده یا هم اتاقی برای نماز صبح با چه کیفیتی مجاز است؟

اگر بیدار نکردن آن ها موجب سهل انگاری و سبک شمردن نماز باشد، باید آنها را بیدار نمائید، مگر در صورتی که برای فردی که خوابیده ضرر داشته باشد.

امام،استفتائات،ج 1، ص133، س25؛بهجت،استفتاوات ج2،س1468و1469. (برگرفته از کتاب رساله مصور ج 2 ص 35)

توجه

بیدار کردن فرزندان به خاطر این که عادت به نماز کنند، جایز و بلکه لازم است. روش و سیره افراد مومن بیدار کردن فرزندانشان برای نماز بوده است. البته در بیدار کردن افراد خانواده برای نماز صبح کیفیت خاصی وجود ندارد، ولی نباید به گونه ای باشد که انجام این فریضه آنان را از انجام این فرضیه آزرده کند.

بنابراین بهتر است والدین مقدمات بیدار شدن به موقع و آسان را برای فرزندان خود فراهم سازند.خوردن غذا با فاصله یکی ، دو ساعت قبل از خواب و خوابیدن در ابتدای شب می تواند در این باره نقش مهمی داشته باشد.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

نظر دهید »
احکام
ارسال شده در 30 خرداد 1397 توسط فاطمه ابراهیمیان در احکام

زمین یکی از مطهرات است که باشرایطی کف پا و ته کفش نجس را پاک می کند.

شرایط پاک کنندگی زمین

1- زمین پاک باشد.

2- زمین خشک باشد.

3- زمین باید خاک ،سنگ ،آجر فرش و مانند این ها باشد.

4- کف پا و ته کفش به واسطه راه رفتن ،نجس شده باشد.

 5- چنانچه عین نجاست (مانند ادرار و خون) یا چیز متجنس به کف پا یا زیر کفش چسبیده باشد، در اثر راه رفتن یا مالیدن به زمین پاک می شود.

معلولانی که با دست یا زانو راه می روند:

به فتوای آقایان امام ،خامنه ای، سبحانی ای،سبحانی، سیستانی، مکارم با راه رفتن روی زمین خاکی و سنگی پاک نمی شود. آقایان بهجت و صافی پاک می شود.

رساله مصور،ج 1،صص94-96

 

 

                                         

                                           

                                           

 

 

 

 

 
 
 
 
 

 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                      

 

 

 

 

 
 
 
 
 

 
 
 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

نظر دهید »
علائم سجاوندی
ارسال شده در 23 خرداد 1397 توسط فاطمه ابراهیمیان در پژوهش

از موارد درست نویسی تحقیق علمی رعایت علائم سجاوندی است از پر کاربرد ترین علائم، موارد ذیل می باشد.

دقت شود در هنگام تایپ این علائم باید به اخرین حرف کلمه بچسبد و بعد از علامت فاصله زده شود.
.نقطه
در پایان جمله به جز جمله پرسشی و تعجبی.

در پایان هر  آدرس منبع در قسمت منابع یک تحقیق علمی.

در پایان هر آدرس منبع در قسمت پاورقی یک تحقیق علمی.

پس از هر حرفی که به صورت نشانه  اختصار به کار رفته است.
،ویرگول
میان عبارت ها یا جمله های غیر مستقل که در مجموع جمله ی کاملی را تشکیل می دهند.

پس از منادا.

هر جا کلمه یا عبارتی به عنوان توضیح ،در ضمن جمله یا عبارتی دیگر آورده شود.

بین چند کلمه که اسناد واحدی باشد.

بین دو کلمه که ممکن است خواننده آن ها را با کسره ی اضافه بخواند.

به جای مکث کوتاه در جمله.

بین کلید واژه ها(که بعد از چکیده هر تحقیق علمی کلید واژه ها هست.)
:دو نقطه
قبل از نقل قول.

هنگام بر شمردن اجزای یک چیز.

جلو کلماتی که می خواهیم آن ها را معنی کنیم.

بعد از متن عربی آیه و حدیث و قبل از ترجمه آن نقطه ویرگول اورده می شود.
؟علامت سوال
در پایان جمله های پرسشی.

برای نشان دادن مفهوم تردید یا استهزا.
!علامت تعجب
در پایان جملات تعجبی، تاکیدی و عاطفی.
«»گیومه
سخنی که به طور مستقیم از جایی یا کسی نقل می شود.(از دو خط بیشتر نباشد.در صورتی که بیش از دو خط باشد در هنگام تایپ باید بدون گیومه و چپ چین شود. این قانون برای آیه و حدیث نیز می باشد.

اسامی و عناوین و اصطلاحات علمی یا فنی(فقط بار اول).
؛نقطه ویرگول
برای جدا کردن جمله هایی از جهت ساختمان و مفهوم مستقل به نظر می رسند ولی در یک عبارت طولانی،با یکدیگر بستگی معنایی دارند.

در بیان توضیح و مثال پیش از کلمه های «مثلا»، «فرضا» «یعنی».
()پرانتز
معنی و معادل یک کلمه.

توضیح بیشتر.

ذکر تاریخ ،شهرت ،تخلص، نام سابق و…
-خط فاصله
هنگامی که دو کلمه بر روی هم دو جنبه مختلف از یک منظور را نشان دهند.

مثل: مباحث اجتماعی- روانی اعتیاد…

برای جدا کردن عبارت معترضه.(صلی الله و علیه السلام  بین دو خط فاصله قرار می گیرد.)

به معنی «تا» و «به» برای بیان فواصل زمانی و مکانی.

توجه هرگاه کلمه ای در آخر سطر نگنجد باید از نیم فاصله استفاده شود. (ctrl+- )(ctrl+shift+2)
 

برای اطلاعات بیشتر به کتاب«درسنامه روش تحقیق » از مجید طرقی از صفحه 166 الی195 مراجعه کنید.

 

نظر دهید »
باید و نباید های چکیده نویسی
ارسال شده در 20 خرداد 1397 توسط فاطمه ابراهیمیان در پژوهش

   باید و نباید های چکیده نویسی

 

چکیده 150حداقل و حداکثر300 کلمه و منحصرا در یک صفحه A4با فاصله خطوط یک سانتی متر آورده می شود و بدون کادر بوده،و شماره زده نمی شود.

چکیده ای که در حوزه های علمیه خواهران مدنظر است چکیده راهنماست.

چکیده راهنما چکیده ای است که در ابتدا در مورد مساله تحقیق توضیح کوتاهی داده می شود، سپس نکات مهم و کلیدی که در تحقیق به آنها پرداخته شده ،ذکر می شود و در نهایت به یافته های تحقیق اشاره می شود.

در یک تحقیق علمی ،چکیده به زبان علمی و نه ادبی نوشته می شود.

در چکیده نباید مروری بر مباحث و فصول تحقیق باشد.

در چکیده منابع ذکر نمی شود.

در چکیده تعریف لغوی کلمات نمی آید.

در چکیده از نقل قول مستقیم استفاده نمی شود،بلکه به قلم و بیان خود محقق نوشته می شود.

در پایان چکیده ،کلید واژه ها ذکر می شوند. که اصطلاحات تخصصی و پر کاربرد تحقیق هستند که نمای کلی تحقیق در ذهن محقق را نشان می دهد و راهنمای نکات مهم موجود در طرح است.

کلید واژه ها تعریف نمی شوند.

 

نظر دهید »
صلوات شعبانیه
ارسال شده در 24 اردیبهشت 1397 توسط فاطمه ابراهیمیان در اطلاعات عمومی

در هر روز شعبان در وقت زوال [وقت ظهر شرعى] و در شب نيمه آن اين صلوات را كه از حضرت زين العابدين عليه السّلام روايت شده بخواند:
اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ شَجَرَةِ النُّبُوَّةِ وَ مَوْضِعِ الرِّسَالَةِ وَ مُخْتَلَفِ الْمَلائِكَةِ وَ مَعْدِنِ الْعِلْمِ وَ أَهْلِ بَيْتِ الْوَحْيِ اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ الْفُلْكِ الْجَارِيَةِ فِي اللُّجَجِ الْغَامِرَةِ يَأْمَنُ مَنْ رَكِبَهَا وَ يَغْرَقُ مَنْ تَرَكَهَا الْمُتَقَدِّمُ لَهُمْ مَارِقٌ وَ الْمُتَأَخِّرُ عَنْهُمْ زَاهِقٌ وَ اللازِمُ لَهُمْ لاحِقٌ اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ الْكَهْفِ الْحَصِينِ وَ غِيَاثِ الْمُضْطَرِّ الْمُسْتَكِينِ وَ مَلْجَإِ الْهَارِبِينَ وَ عِصْمَةِ الْمُعْتَصِمِينَ اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ صَلاةً كَثِيرَةً تَكُونُ لَهُمْ رِضًى وَ لِحَقِّ مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ أَدَاءً وَ قَضَاءً بِحَوْلٍ مِنْكَ وَ قُوَّةٍ يَا رَبَّ الْعَالَمِينَ اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ الطَّيِّبِينَ الْأَبْرَارِ الْأَخْيَارِ الَّذِينَ أَوْجَبْتَ حُقُوقَهُمْ وَ فَرَضْتَ طَاعَتَهُمْ وَ وِلايَتَهُمْ اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ وَ اعْمُرْ قَلْبِي بِطَاعَتِكَ وَ لا تُخْزِنِي بِمَعْصِيَتِكَ وَ ارْزُقْنِي مُوَاسَاةَ مَنْ قَتَّرْتَ عَلَيْهِ مِنْ رِزْقِكَ،خدايا! بر محمّد و مخاندان محمد درود فرست، درخت نبوت، و جايگاه رسالت، و محل آمد و شد فرشتگان، و معدن دانش، و خانواده وحى، خدايا! بر محمّد و خاندان محمّد درود فرست، كشتى روان در اقيانوس هاى عميق، هركه به آن توسّل جويد ايمنى يابد، و هركه آن را رها كند غرق شود، پيش افتاده از آنها از دين خارج است و عقب مانده از آنان نابود اس، و همراه آنان ملحق به حق است.
خدايا! بر محمّد و خاندان محمّد درود فرست، پناهگاه محكم، و فريادرس بيچارگان درمانده، و پناه گريختگان، و دستاويز استوار براى چنگ اندازان، خدايا! بر محمّد و خاندان محمّد درود فرست، درودى كه براى آنان موجب خشنودى، و براى ما مايه اداكردن و بجا آوردن حق محمّد و خاندان محمّد باشد، به حول و نيرويت اى پروردگار جهانيان.
خدايا! بر محمّد و خاندان محمّد درود فرست آن پاكان و نيكان و خوبان، كه حقوقشان را بر همه واجب كردى، و پيروى و و لايتشان را بر همگان فرض نمودى.
خدايا! بر محمّد و خاندان محمّد درود فرست، و دلم را با طاعتت آباد كن، و به نافرمانى از خود رسوايم مساز، و هميارى با آن كه رزقت را بر او تنگ گرفتى،
بِمَا وَسَّعْتَ عَلَيَّ مِنْ فَضْلِكَ وَ نَشَرْتَ عَلَيَّ مِنْ عَدْلِكَ وَ أَحْيَيْتَنِي تَحْتَ ظِلِّكَ وَ هَذَا شَهْرُ نَبِيِّكَ سَيِّدِ رُسُلِكَ شَعْبَانُ الَّذِي حَفَفْتَهُ مِنْكَ بِالرَّحْمَةِ وَ الرِّضْوَانِ الَّذِي كَانَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَ آلِهِ وَ [سَلَّمَ ] يَدْأَبُ فِي صِيَامِهِ وَ قِيَامِهِ فِي لَيَالِيهِ وَ أَيَّامِهِ بُخُوعا لَكَ فِي إِكْرَامِهِ وَ إِعْظَامِهِ إِلَى مَحَلِّ حِمَامِهِ اللَّهُمَّ فَأَعِنَّا عَلَى الاسْتِنَانِ بِسُنَّتِهِ فِيهِ وَ نَيْلِ الشَّفَاعَةِ لَدَيْهِ اللَّهُمَّ وَ اجْعَلْهُ لِي شَفِيعا مُشَفَّعا وَ طَرِيقا إِلَيْكَ مَهْيَعا وَ اجْعَلْنِي لَهُ مُتَّبِعا حَتَّى أَلْقَاكَ يَوْمَ الْقِيَامَةِ عَنِّي رَاضِيا وَ عَنْ ذُنُوبِي غَاضِيا قَدْ أَوْجَبْتَ لِي مِنْكَ الرَّحْمَةَ وَ الرِّضْوَانَ وَ أَنْزَلْتَنِي دَارَ الْقَرَارِ وَ مَحَلَّ الْأَخْيَارِبه مدد آنچه از فضلت بر من وسعت دادى، و از عدلت بر من گستردى، و مرا در سايه رحمتت زنده داشتى روزى من فرما، اين است ماه پيامبرت، آن سرور فرستادگان، شعبانى كه آن را به رحمت و رضوانت پوشاندى، ماهى كه رسول خدا (درود خدا بر او و خاندانش باد) در روزه دارى و بپادارى عبادت در شب ها و روزهايش، تا هنگام مرگ، با تمام توان كوشش مى كرد، تنها براى فروتنى در برابرت و گرامى داشت ماه شعبان، خدايا! ما را در اين ماه به پيروى از روشش، و رسيدن به شفاعتش يارى فرما، خدايا! او را برا من شفيعى با شفاعت پذيرفته، و راهى روشن به سويت قرار ده، و ما را پيرو او گردان، تا آنگاه كه تو را در قيامت ديدار كنم، درحالیكه از من خشنو باشى، و از گناهانم چشم پوشى، و رحمت و رضوانت را بر من واجب نموده و مرا در بهشت و جايگاه خوبان درآورده باشى.در هر روز شعبان در وقت زوال [وقت ظهر شرعى] و در شب نيمه آن اين صلوات را كه از حضرت زين العابدين عليه السّلام روايت شده بخواند:
اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ شَجَرَةِ النُّبُوَّةِ وَ مَوْضِعِ الرِّسَالَةِ وَ مُخْتَلَفِ الْمَلائِكَةِ وَ مَعْدِنِ الْعِلْمِ وَ أَهْلِ بَيْتِ الْوَحْيِ اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ الْفُلْكِ الْجَارِيَةِ فِي اللُّجَجِ الْغَامِرَةِ يَأْمَنُ مَنْ رَكِبَهَا وَ يَغْرَقُ مَنْ تَرَكَهَا الْمُتَقَدِّمُ لَهُمْ مَارِقٌ وَ الْمُتَأَخِّرُ عَنْهُمْ زَاهِقٌ وَ اللازِمُ لَهُمْ لاحِقٌ اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ الْكَهْفِ الْحَصِينِ وَ غِيَاثِ الْمُضْطَرِّ الْمُسْتَكِينِ وَ مَلْجَإِ الْهَارِبِينَ وَ عِصْمَةِ الْمُعْتَصِمِينَ اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ صَلاةً كَثِيرَةً تَكُونُ لَهُمْ رِضًى وَ لِحَقِّ مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ أَدَاءً وَ قَضَاءً بِحَوْلٍ مِنْكَ وَ قُوَّةٍ يَا رَبَّ الْعَالَمِينَ اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ الطَّيِّبِينَ الْأَبْرَارِ الْأَخْيَارِ الَّذِينَ أَوْجَبْتَ حُقُوقَهُمْ وَ فَرَضْتَ طَاعَتَهُمْ وَ وِلايَتَهُمْ اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ وَ اعْمُرْ قَلْبِي بِطَاعَتِكَ وَ لا تُخْزِنِي بِمَعْصِيَتِكَ وَ ارْزُقْنِي مُوَاسَاةَ مَنْ قَتَّرْتَ عَلَيْهِ مِنْ رِزْقِكَ،خدايا! بر محمّد و مخاندان محمد درود فرست، درخت نبوت، و جايگاه رسالت، و محل آمد و شد فرشتگان، و معدن دانش، و خانواده وحى، خدايا! بر محمّد و خاندان محمّد درود فرست، كشتى روان در اقيانوس هاى عميق، هركه به آن توسّل جويد ايمنى يابد، و هركه آن را رها كند غرق شود، پيش افتاده از آنها از دين خارج است و عقب مانده از آنان نابود اس، و همراه آنان ملحق به حق است.
خدايا! بر محمّد و خاندان محمّد درود فرست، پناهگاه محكم، و فريادرس بيچارگان درمانده، و پناه گريختگان، و دستاويز استوار براى چنگ اندازان، خدايا! بر محمّد و خاندان محمّد درود فرست، درودى كه براى آنان موجب خشنودى، و براى ما مايه اداكردن و بجا آوردن حق محمّد و خاندان محمّد باشد، به حول و نيرويت اى پروردگار جهانيان.
خدايا! بر محمّد و خاندان محمّد درود فرست آن پاكان و نيكان و خوبان، كه حقوقشان را بر همه واجب كردى، و پيروى و و لايتشان را بر همگان فرض نمودى.
خدايا! بر محمّد و خاندان محمّد درود فرست، و دلم را با طاعتت آباد كن، و به نافرمانى از خود رسوايم مساز، و هميارى با آن كه رزقت را بر او تنگ گرفتى،
بِمَا وَسَّعْتَ عَلَيَّ مِنْ فَضْلِكَ وَ نَشَرْتَ عَلَيَّ مِنْ عَدْلِكَ وَ أَحْيَيْتَنِي تَحْتَ ظِلِّكَ وَ هَذَا شَهْرُ نَبِيِّكَ سَيِّدِ رُسُلِكَ شَعْبَانُ الَّذِي حَفَفْتَهُ مِنْكَ بِالرَّحْمَةِ وَ الرِّضْوَانِ الَّذِي كَانَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَ آلِهِ وَ [سَلَّمَ ] يَدْأَبُ فِي صِيَامِهِ وَ قِيَامِهِ فِي لَيَالِيهِ وَ أَيَّامِهِ بُخُوعا لَكَ فِي إِكْرَامِهِ وَ إِعْظَامِهِ إِلَى مَحَلِّ حِمَامِهِ اللَّهُمَّ فَأَعِنَّا عَلَى الاسْتِنَانِ بِسُنَّتِهِ فِيهِ وَ نَيْلِ الشَّفَاعَةِ لَدَيْهِ اللَّهُمَّ وَ اجْعَلْهُ لِي شَفِيعا مُشَفَّعا وَ طَرِيقا إِلَيْكَ مَهْيَعا وَ اجْعَلْنِي لَهُ مُتَّبِعا حَتَّى أَلْقَاكَ يَوْمَ الْقِيَامَةِ عَنِّي رَاضِيا وَ عَنْ ذُنُوبِي غَاضِيا قَدْ أَوْجَبْتَ لِي مِنْكَ الرَّحْمَةَ وَ الرِّضْوَانَ وَ أَنْزَلْتَنِي دَارَ الْقَرَارِ وَ مَحَلَّ الْأَخْيَارِبه مدد آنچه از فضلت بر من وسعت دادى، و از عدلت بر من گستردى، و مرا در سايه رحمتت زنده داشتى روزى من فرما، اين است ماه پيامبرت، آن سرور فرستادگان، شعبانى كه آن را به رحمت و رضوانت پوشاندى، ماهى كه رسول خدا (درود خدا بر او و خاندانش باد) در روزه دارى و بپادارى عبادت در شب ها و روزهايش، تا هنگام مرگ، با تمام توان كوشش مى كرد، تنها براى فروتنى در برابرت و گرامى داشت ماه شعبان، خدايا! ما را در اين ماه به پيروى از روشش، و رسيدن به شفاعتش يارى فرما، خدايا! او را برا من شفيعى با شفاعت پذيرفته، و راهى روشن به سويت قرار ده، و ما را پيرو او گردان، تا آنگاه كه تو را در قيامت ديدار كنم، درحالیكه از من خشنو باشى، و از گناهانم چشم پوشى، و رحمت و رضوانت را بر من واجب نموده و مرا در بهشت و جايگاه خوبان درآورده باشى.

نظر دهید »
تبریک ماه رمضان
ارسال شده در 24 اردیبهشت 1397 توسط فاطمه ابراهیمیان در اطلاعات عمومی

پیشاپیش ماه مبارک رمضان بر مسلمانان مبارک باد.

1 نظر »
اطلاعیه ثبت نام حوزه
ارسال شده در 24 اردیبهشت 1397 توسط فاطمه ابراهیمیان در اطلاعات عمومی

ثبت نام حوزه های علمیه اردکان شروع شد.

نظر دهید »
نگارش علمی
ارسال شده در 24 اردیبهشت 1397 توسط فاطمه ابراهیمیان در پژوهش

برگزاری کارگاه نگارش علمی با حضور استاد احسان فتاحی در جمع طلاب پایه دوم و سوم و دانش آموختگان

نظر دهید »
نشست علمی مفرد شناسی روشمند قران کریم
ارسال شده در 24 اردیبهشت 1397 توسط فاطمه ابراهیمیان در پژوهش

مدرسه فاطمه الزهرا اردکان برگزار کرد:

نشست علمی مفرد شناسی روشمند قرآن کریم

نشست علمی مفرد شناسی روشمند قرآن کریم در میان طلاب حوزه علمیه خواهران فاطمه الزهرا(س) اردکان برگزار شد.

در هفته پژوهش «آقای محمدعلی مروجی طبسی» استاد حوزه و دانشگاه استان قم، بیان کردند: هر کلامی ترکیبی از واژگان است و بدون فهم درست معنای واژگان، نمی شود به معنای کلام دست یافت. ایشان به نمونه های قرآنی سوره بقره آیه 250،اعراف آیه 126اشاره نمودند.

مروجی در ادامه به مباحث مقدمانی از جمله مفهوم شناسی، مبانی حاکم بر تحلیل واژگان قرآن، منابع ،مراحل و آسیب شناسی فهم واژگان قرآن و تطبیق مراحل فهم مفردات بر چند واژه قرآنی پرداختند.

ایشان ده شاخه برای دانش مفردات از جمله غریب القرآن، معرف القرآن، لغات القرآن و…برشمردند.

مروجی طبسی هدف از این روشمندی را گامی موثر در راستای فهم و معنا شناسی روشمند«مفردات» قرآن به صورت نظامند بیان کردند.

 

 

نظر دهید »
  • 1
  • ...
  • 4
  • 5
  • 6
  • ...
  • 7
  • ...
  • 8
  • 9
  • 10
  • ...
  • 11
  • ...
  • 12
  • 13
  • 14
  • ...
  • 16
تیر 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
  1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31      

جستجو

موضوعات

  • همه
  • مناسبت ها
  • اخبار مدرسه
  • سایر
  • اخلاقی
  • سیاسی
  • دانلود
  • دل نوشته ها
  • شهداء
  • احکام
  • تربیت فرزند
  • خانوادگی
  • اطلاعات عمومی
  • پژوهش
  • حدیث
  • عقاید
  • تاریخ
  • شهدا
  • شعر
  • فرهنگی
  • تبلیغ
  • اعتقادی

احادیث موضوعی

حدیث موضوعی

اوقات شرعی

اوقات شرعی

تاریخ

تاریخ روز

ساعت

ساعت فلش

نوا


دريافت کد :: صداياب

مراجع تقلید

















دريافت کد لوگوي سايت مراجع معظم تقليد
کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان